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居里夫人的家教艺术
时间:2022-05-06 来源: 作者:  浏览次数:
  
居里夫人一生忙于科学研究,但她善于花时间对孩子进行早期教育,善于把握孩子智力发展的年龄优势。比如居士夫人让女儿们在不到一岁的时候就开始所谓的“儿童智力体操”训练,让她们和陌生人广泛接触,去动物园看动物,让她们和猫玩耍;让他们去公园看看绿草、蓝天、白云、五颜六色的植物和人,让他们在水里冲浪,让他们感受大自然的美丽。当孩子们大一点的时候,居里夫人开始了艺术化的“智力体操”,教孩子们唱儿歌,讲童话故事。等他们大一点,就开始智力训练和手工制作,完成训练,书画鉴定,弹琴,绘画,泥塑,让他们在院子里种植物,种花,种菜,抽时间陪他们散步。在散步的过程中,他们会告诉他们许多关于植物和动物的有趣的事情,比如种子是如何在花中生长的,老鼠和鼹鼠是如何打洞的,他们在哪里可以找到兔子窝等等。她的教育总是尽量从实物出发,每天更新,提高孩子的兴趣。她还教孩子们骑自行车、做饭等。全方位的早期“智力体操”训练,不仅增加了孩子的智力;同时也培养了孩子的各种能力,增强了孩子的自信心,锤炼了孩子的性格。德育和品格培养居里夫人从整个科学生涯和人生道路中认识到一个道理:人类智慧的成就在很大程度上取决于高尚的品格。因此,她把自己一生对事业和高尚品德的追求影响和延伸到自己的孩子和学生身上,利用各种机会培养孩子形成良好的品德。丈夫皮埃尔去世后,居士夫人开始独自承担起抚养孩子的重担。当时她经济拮据,不得不补贴一部分用于科研。有人建议她卖掉实验室里从皮埃尔身上分离出来的1克镭,这在当时价值100万法郎。居里夫人认为,无论未来生活多么艰难,我们都绝不能出卖自己的科研成果。让女儿从小养成勤俭朴素的思想,不贪图富贵。居里夫人毅然将镭奉献给实验室,用于研究。后来,她带着两个女儿去美国接受总统赠送的一克镭时,也告诫女儿:“镭必须属于科学,而不是个人。”第一次世界大战期间,居里夫人再次做出重要决定:将诺贝尔奖献给法国政府战时动员。居里夫人亲自带着轻机服务前线,并陪同女儿伊莲娜帮助检查伤病员。战争结束时,法国政府向伊莲娜颁发了一枚勋章,这对这个年轻的女孩来说是一种莫大的荣誉。这让居里夫人如释重负。孩子们已经长大了,尤其是伊莲娜的战时经历使她更加成熟。居里夫人的道德教育包括四个方面:培养他们节俭、朴素、轻松的道德品质。她对女儿的爱,表现出一种节制的爱,一种理智的爱。她严格控制女儿的生活,要求她们“节俭以修身养性”。她教育女儿,“穷是不方便,但太富不一定是好事。我们必须依靠自己的力量来寻求生活。”培养他们非乌托邦的、务实的风格。她告诫她的两个女儿,“我们不应该浪费生命。”培养他们勇敢、坚强、乐观、克服困难的性格。她经常鼓励孩子,“一定要有毅力,尤其是自信。”他们必须在教育中热爱自己的祖国。除了教他们波兰语。居里夫人帮助祖国和波兰学生发展科学的努力也感染了伊莲娜和夏娃。让他们念念不忘的是,他们的母亲以祖国波兰的名字命名了首次发现的新元素“钋”。斯巴达体能训练。每天一写完作业,孩子们就被带到外面。不管天气如何,伊莲娜和伊芙总是要走很长的路。在索镇家的花园里,搭起一个横架,架上挂着一根吊杆、一对吊环和一根滑绳,让他们在家也能锻炼身体。
由于他们在器械体操上的突出成绩,他们经常获得一等奖。不管居里夫人有多累,她总是陪女儿们骑自行车旅行。夏天,她带它们下水,并指导它们游泳。1911年暑假,居里夫人第一次带女儿去波兰。伊莲娜和伊夫学会了骑马,居里夫人拿着旅行包走在她前面。他们在山里走了五天,晚上住在山里人的村舍里。居里夫人加强女儿们的体质训练,是因为她认识到体质是人的意志、坚韧和力量的体现;一个人没有强壮的身体,就不能在事业上取得成功。启发了她的女儿:达尔文能够驾驶“贝格温”号在大西洋风暴中颠簸五年。‘他可以在安第斯山脉和火地岛爬山,收集懒兽、燕尾蝶和机关珊瑚的化石,每天伏案工作10-12个小时,一干就是21年……’达尔文没有强壮的身体怎么完成《物种起源》?
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